Een trainingsacteur sluit zoveel mogelijk aan bij de deelnemer die iets wil oefenen. Zorg dat de vraag van de deelnemer helder is, dat de acteur goed vraagt naar wat de leervraag is, wat de omstandigheden zijn waarin de deelnemer het lastig vind om het juiste te doen en wat het gedrag is waar hij mee wil oefenen. Soms hoor ik deelnemers aarzelen omdat de situatie al geweest is, en ze het gesprek niet meer zullen voeren. Ook dan kan het interessant zijn om te bedenken wat je anders had willen doen, en dat te oefenen. Omdat je nooit weet of je weer eens in een vergelijkbare situatie terechtkomt. Achterliggend: als je niet leert hoe je iets ook op een andere manier kunt doen, zal je altijd terugvallen op wat je al kent, met vaak het resultaat wat je ook al kent... 

Ik hoop dat je iets aan mijn tips hebt? Laat het me weten, ook als je vragen hebt.